摘要

 

早期阅读能培养3-6岁学前儿童良好的阅读习惯及阅读技能。早期阅读的过程,实际上是一个让儿童感受爱、学会分享爱的过程。大量的研究也证明,早期阅读是一种理想的学前教学方式,可帮助幼儿在快乐中悄悄成长。

关键词

早期阅读;3-6岁学前儿童;发展影响

 

目录:

一、阅读的重要性

二、阅读对幼儿的感知觉

三、早期阅读的概述

四、国内外对早期阅读理解的不同方式

五、早期阅读的发展趋势

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