摘要：大班幼儿合作能力的培养在当下幼儿教育当中是一个难点，除了当代幼儿家庭环境造成幼儿性格“不合群”之外，幼儿园教学相关教育活动的缺失也是重要的因素之一。论文以xx幼儿园为样本，采取实践研究的方式在园内展开自主性游戏活动的推广，通过观察发现，以幼儿为主体的自主性游戏的开展有助于幼儿合作能力的提升。
关键词：大班幼儿；自主性游戏；幼儿合作能力
目录：
- 幼儿自主性游戏对于幼儿合作能力的影响
- 大班幼儿游戏活动现状与合作能力培养现状
- 大班幼儿自主性游戏促进幼儿合作能力的实践研究
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