高校油画专业课程教学新思路探讨
摘要：国内高校的油画专业传统教学方式形式单一、内容匮乏，不具备强有力的色彩表现力，已越来越不适应美术教育的需求。对此，文章提出采用先“感觉”后“感知”的教学方式，从实践经验匹配课本理论，从感觉得出感知去指导实践，增强趣味性理论讲解。使学生在实践中深入了解书本理论，提高使用这些知识的能力，在训练过程中学生可也以将灵感变为现实，提高探究能力，由单纯的学习转变到分析和研究中来，进一步提高学生学习和使用知识的能力。同时，教学中应将创造力的培养作为油画课程程教学的核心，注重学生的个性化以及综合素质的培养。
关键词：高校；油画专业课程；教学
目录：
一、加强油画课程理论教学的创新研究
二、注重提高学生艺术思维的能力，帮助学生深入理解色彩规律
三、创造力的培养是油画课程程教学的核心
四、结语
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