关于如何激发小学高年级学生音乐学习兴趣的研究

关于如何激发小学高年级学生音乐学习兴趣的研究

摘要：小学音乐教学的意义之一在于教学中培养学生的音乐学习兴趣.调动学生主动学习音乐的积极性，教学中只有当学生需要的时候，教师的给予才能收到最佳效果，教学任务才能得以有效完成，在此就小学音乐教学中如何培养学生的学习兴趣谈谈自己的看法。

关键词：小学   音乐   兴趣   研究

引言：……………………………………………………. 4

一、小学生的心理特征……………………………………….. 4

二、音乐教学的特殊性……………………………………….. 5

（一）明确音乐的感性本质………………………………. 5

（二）音乐学习存在方法和种类的多样性和复杂性…………….. 5

（三）音乐学习的创造性………………………………… 5

三、音乐教学的重要性……………………………………….. 5

（一）音乐使学生聪明………………………………….. 5

（二）音乐陶冶学生的情操………………………………. 5

四、激发小学高年级学生音乐学习兴趣的具体方法………………….. 6

（一）创建良好教学环境，服务于课堂教学………………….. 6

（二）创设和谐的师生关系，培养学习兴趣………………….. 6

1、音乐家的励志故事和名言………………………… 6

2、谈话引趣…………………………………….. 6

3、注重新课导入，抓住学生心灵…………………….. 6

4、游戏法导趣…………………………………… 7

（四）鼓助学生，体现学生主体地位……………………….. 7

1、迎合学生特点，发挥学生的主砚能动性……………… 7

2、关注全员参与.面向全体学生开展教学………………. 7

（五）构建和谐的教学方式，优化教学音乐过租………………. 7

1、音乐教学中教学方法的多样性…………………….. 7

2、音乐教学中多媒体技术的运用…………………….. 8

（六）开展课外活动发展兴趣…………………………….. 8

（七）赏识教育肯定美，保持兴趣…………………………. 9

（八）精心设计，课的结尾要精彩…………………………. 9

1、歌唱中结束…………………………………… 9

2、在讨论中结束…………………………………. 9

3、在悬念中结束…………………………………. 9

五、结语………………………………………………….. 9

参考文献………………………………………………….. 9

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