摘  要

自闭症是儿童青少年中比较常见的心理疾病。本文阐述了音乐治疗法的内涵,着重介绍了儿童青少年自闭症和抑郁症的音乐治疗方法和实施。通过音乐治疗,能够逐渐缓解甚至消除自闭症和抑郁症的不良症状,使儿童青少年患者得以康复。音乐教育治疗可以有效的帮助自闭症儿童提高交流的技能和社会的互动能力。

关键词:音乐教育   自闭症儿童   康复

 

Abstrac

Childhood autism is a relatively common mental disorders in adolescents. This paper expounds the connotation of music therapy, emphatically introduces the children adolescents with autistic disorder and depression of music therapy methods and implementation. Through music therapy, to gradually alleviate or even eliminate the adverse symptoms of autism and depression in children and adolescents, enabling patients to rehabilitation. Education of music therapy can be effective in helping children with autism to improve communication skills and social interaction ability.

Key wordMusic Education   Autistic children   Recovery

 

目  录

 

引  言……………………………………………………………………………………………….. 1

1音乐教育的内涵和特点……………………………………………………………………. 1

2音乐教育在自闭症儿童身心方面产生的影响……………………………………. 1

2.1音乐教育的方法…………………………………………………………………….. 1

2.1.1接受式音乐教育………………………………………………………… 1

2.1.2参与式音乐教育………………………………………………………… 1

2.2音乐教育的表现形式……………………………………………………………… 2

2.2.1个别治疗:……………………………………………………………….. 2

2.2.2小组治疗(团体治疗):……………………………………………… 2

2.3音乐教育的类型…………………………………………………………………….. 2

2.3.1即兴音乐教育……………………………………………………………. 2

2.3.2聆听音乐教育……………………………………………………………. 2

2.3.3主动法……………………………………………………………………… 3

3针对自闭症儿童有效的音乐教育方法和策略……………………………………. 3

3.1训练要坚持长期性和循序渐进性…………………………………………….. 3

3.2团体治疗为主,个别治疗为辅………………………………………………….. 3

3.3治疗内容生活化…………………………………………………………………….. 3

4结语………………………………………………………………………………………………… 4

参考文献……………………………………………………………………………………………. 5

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