河源市源城区中学生羽毛球发展现状调查与分析
摘 要
羽毛球是一个具有深厚的文化底蕴的体育运动项目，一直以来都是热爱体育运动项目人士的追求，羽毛球的发展也引起了越来越多人来关注这项运动的健康价值。本文运用了问卷调查法，文献等方法，根据河源市源城区中学生羽毛球运动的现状，本文中根据研究调查发现河源市源城区中学生羽毛球运动在竞赛组织，教学课程，师资力量，羽毛球场地和设备等问题，且对就这些问题提出对策，建议积极学习组织羽毛球比赛，充分利用校园空间，加强专业培训课程等等。
关键词
河源市 源城区 中学生羽毛球运动 发展对策
Investigation and Analysis Badminton Development Heyuan City source Town Middle School
Huizhou University Department of Physical Education Physical Education Physical Education 12 (1) Class
Supervisor:Xiao Haiting Associate Professor
Abstract
Badminton is a sport with a rich cultural heritage, elegant adaptation of property and the pursuit of fashion people, concerned about the health needs of the sport. In this paper, questionnaire, literature and other methods, by the status quo of Heyuan City each high school student badminton sport in the investigation, Heyuan City each high school student Badminton during the competition organization, curriculum, venues and equipment, etc. issues. On these issues put forward countermeasures, it is recommended to actively organize badminton competition, make full use of campus space field, strengthen professional training courses and the like. In the extensive development of badminton, and actively promote the Lifelong Physical Education Awareness.
Keywords
Heyuan City Middle School badminton Development Strategy
目录
1 前言……………………………………………………. 1
2 研究对象和方法…………………………………………… 1
2.1 研究对象……………………………………………… 1
2.2 研究方法……………………………………………… 1
2.2.1 文献资料法………………………………………… 1
2.2.2 问卷调查法………………………………………… 2
2.2.3 实地考擦法………………………………………… 2
2.2.4 数理统计与分析法…………………………………… 2
3 研究结果与分析…………………………………………… 2
3.1河源市源城区中学羽毛球运动开展现状………………………. 2
3.1.1河源市源城区中学生对羽毛球运动价值的喜欢程度………….. 2
3.1.2 河源市源城区学校羽毛球运动开展情况…………………… 3
3.1.3 河源市源城区中学学校师资情况………………………… 4
3.2 河源市源城区中学羽毛球运动开展存在问题…………………… 4
3.2.1 场馆设施的不足…………………………………….. 5
3.2.2 竞赛制度不健全…………………………………….. 6
3.2.3 学校重视程度不足…………………………………… 7
3.3 河源市源城区中学羽毛球球运动开展的对策…………………… 8
3.3.1优化体育教师专业结构……………………………….. 8
3.2.2 合理安排选修课课时…………………………………. 8
3.2.3 改建场馆充分合理利用学校资源………………………… 8
3.2.4 加强学校领导重视程度……………………………….. 8
4 结论与建议………………………………………………. 8
4.1 结论…………………………………………………. 8
4.2 建议…………………………………………………. 9
参考文献：……………………………………………….. 10
致 谢……………………………………………………. 11
