摘 要：随着社会经济的日益繁荣和音乐文化生活程度的不断提高，越来越多的家长认识到培养音乐素养的重要性，儿童钢琴音乐教育事业悄然兴起。如今，钢琴已进入千家万户，成为中国城市中最普及的乐器之一，湖州市儿童钢琴音乐教育也引来了前所未有的发展契机。与此同时，社会钢琴音乐教育也面临着许多的问题，如不及时解决，将会偏离素质教育和审美教育的轨道，误入功利化的歧途，最终制约其发展。由此，本文将以南浔游子钢琴教育中心为调查对象，进行有关钢琴教学模式的调查研究，发现南浔地区钢琴音乐教育发展过程中存在的问题和不足，并提出个人合理的解决方案和对策，为南浔的社会钢琴音乐教育稳定、健康、持久的快速发展提供一些有益的帮助和发展思路。
关键词：社会音乐机构；钢琴音乐；教学模式探索；南浔地区
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