摘 要
农民义务教育发展程度直接关系到我国城乡差距的缩小、农民致富能力的提高以及城乡经济社会的和谐发展。自实施九年制义务教育制度以来，内蒙古农村义务教育获得了快速的发展和进步，但也出现了一些诸如师资力量薄弱、教育经费投入不足、农村留守儿童教育以及撤乡并镇带来的农村孩子上学不便等值得关注的问题，需要认真加以思考和解决。
关键词： 1、农村义务教育 2、内蒙古 3、问题 4、对策
目 录
一、引言
二、内蒙古自治区农村义务教育发展的基本情况
（一）人口受教育水平明显提高
（二）义务教育条件明显改善
（三）义务教育师资队伍素质明显提高 3
（四）政府投入逐步增加 3
三、内蒙古自治区农村义务教育发展中存在的主要问题 5
（一）义务教育的整体发展水平仍然相对较低 5
（二）城乡义务教育政府投入差距明显 5
（三）农村留守儿童义务教育问题 5
（四）农村师资流失严重 6
四、内蒙古自治区推进农村义务教育的若干思考 7
（一）牢固树立“教育优先发展”的观念 7
（二）确保农村义务教育投入，提高经费使用效益 7
（三）提高农村教师待遇，优化教师结构 7
（四）打破户籍制度，实行适龄儿童无条件接受义务教育制度 8
（五）进一步改善农牧区义务教育学校办学条件 8
致谢 10
参考文献 11
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