——以江苏地区为例
摘要
全面推进素质教育，提高学生综合素质，造就四有新人是高校教育的最终目的。高中阶段美术欣赏课在这项任务中扮演了重要角色，而高校的高中阶段美术欣赏课一直是比较薄弱的板块。本文以江苏地区为实例进行调查分析，通过问卷调查和实地考察等方式论证了高校的美术欣赏课的薄弱性和加强美术欣赏课的重要性，并对加强高校美术欣赏课的途径提出了建议，为当前高校美术欣赏课改革提供了参考。
关键词：江苏地区；美术欣赏课
Abstract
Comprehensively promote quality education，improve students’ comprehensive quality，make students is the ultimate goal of education in colleges and universities.High school art appreciation course plays an important role in this task，the high school art appreciation course in colleges and universities has been relatively weak plates.Based on the analysis，jiangsu region as an example to investigate by questionnaire and on-the-spot investigation demonstrates the weakness of art appreciation course in colleges and universities and to enhance the importance of art appreciation course，the ways to strengthen the art appreciation course in colleges and universities are proposed，and provides reference for the reform of the current art appreciation course in colleges and universities.
Key words：jiangsu region；Art appreciation course
目 录
Abstract………………………………………………….. 1
1.1 课题研究的目的…………………………………………. 3
1.2 特体研究的意义…………………………………………. 3
第二章 高中阶段美术欣赏课的价值体现分析………………………. 3
2.1 高中阶段美术欣赏课是培养学生思想道德素质的重要部分…………. 3
2.2 高中阶段美术欣赏课是提高人文素质的重要一环………………… 4
2.3 高中阶段美术欣赏课能够激发学生的创新能力………………….. 4
2.4 高中阶段美术欣赏课能够提高学生审美能力……………………. 5
第三章 江苏高校美术欣赏课的现状调查………………………….. 6
3.1 高中美术欣赏课发展趋势分析………………………………. 6
3.2 目前高中美术欣赏课的不足………………………………… 7
3.3 就江苏地区高校美术欣赏课展开分析…………………………. 7
第四章 高中美术欣赏教学的方法与探讨………………………….. 8
4.1 优化教师知识结构，加深文化底蕴…………………………… 8
4.2 掌握学科特征，基础知识学习和作品欣赏并重………………….. 9
4.3 丰富教学形式,调动学习主动性…………………………….. 10
4.3.1 介绍有关作品的趣闻轶事，激发学生的兴趣……………… 10
4.3.2 角色扮演等互动式教学……………………………… 10
4.3.3 外出参观，充分利用校外课程资源…………………….. 11
4.4 渗透人文知识，增强作品吸引力……………………………. 11
