论少儿舞蹈对少儿成长期起到的积极作用

论少儿舞蹈对少儿成长期起到的积极作用

摘要：在国家大力推行素质的背景下，艺术教育作为素质教育中一项的重要组成部分是必不可少的，而少儿舞蹈在促进少儿健康成长过程中所起到的作用是不可替代的，其中少儿舞蹈因其舞蹈性、直观性、生动性和活泼性,深受孩子和家长们的喜爱。本文从影响少儿智力发展的主要因素、少儿舞蹈对少儿智力发展的积极作用、少儿舞蹈有利于提高少儿的身体素质、少儿舞蹈对非智力教育发展的误区进行了探讨，在文章最后就如何走出“少儿舞蹈对少儿成长期”作用的认识误区给出了粗略的建议。

关键词：少儿教育  积极作用  影响因素

目   录

前言……………………………………………………… 1

1.影响少儿智力发展的主要因素………………………………… 1

1.1生理因素……………………………………………. 1

1.1.1 少儿的生理特点…………………………………. 1

1.2心理因素……………………………………………. 1

1.2.1 少儿的心理特点…………………………………. 1

1.3主要环境因素………………………………………… 2

1.3.1 家庭环境的影响…………………………………. 2

1.3.2 学校环境的影响…………………………………. 2

2.少儿舞蹈对少儿智力发展的积极作用…………………………… 3

2.1少儿智力的开发………………………………………. 3

2.2 学校对少儿舞蹈教育所持态度……………………………. 3

2.3 少儿舞蹈教师应具备的能力……………………………… 3

2.3.1崇高的舞蹈理想和美好的教育情操……………………. 3

2.3.2丰富的综合知识结构和良好的专业知识………………… 4

2.3.3强烈的创新意识和创造能力…………………………. 4

2.4 舞蹈设施……………………………………………. 4

3. 少儿舞蹈有利于提高少儿的身体素质………………………….. 5

3.1 少儿舞蹈有利于培养少儿良好的道德意识…………………… 5

3.2 少儿舞蹈有利于培养少儿良好的审美………………………. 5

3.3 少儿舞蹈有利于培养少儿发散的思维创造能力……………….. 6

4. 少儿舞蹈对非智力教育发展的误区……………………………. 6

4.1 少儿学习舞蹈是否年龄越小越好………………………….. 6

4.2 少儿学习舞蹈是否应下“苦工”………………………….. 6

5.走出误区的有效建议……………………………………….. 7

6. 综述…………………………………………………… 7

7.总结……………………………………………………. 7

参考文献………………………………………………….. 8

致谢……………………………………………………… 9

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